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提升教学能力 促进教师成长——2020年新入职教师培训


作者:教务处审核:董志颖发布日期:2021-05-25

按照新教师入职培训工作安排, 5月13日、20日,学校对26名新入职教师进行了教学教法及相关管理规定的培训,帮助新入职教师打好教学基本功,掌握和提高教学技能,促进新教师的专业发展。

5月13日,分管教学的副校长主要从教学管理原则、专业建设、教学过程等七方面介绍了教学管理工作规范。在培训过程中,结合青年教师如何快速成长,与大家交流思想与看法,对新入职教师提出要求:要加强学习,多听课,多向经验丰富的教师学习;注重课堂教学,充分调动学生积极性,让学生积极参与课堂教学;课后要多反思,多请教老教师,快速提高教学业务能力,成为一名好老师,上好每一堂课!

5月20日,教务处主任主要进行教学设计、实施、评价的知识与方法的培训。在培训过程中,一是从说文解字、鱼牛寓言入题,讲授教与学的关系,总结得出教学要以学定教;二是从翻转课堂及其技术核心两方面介绍学校的翻转课堂教学模式;三是从学情分析、课程思政、教学目标等方面详细讲解了教案的填写,加深了新入职教师对教学设计的执行与应用的认识。

此次教学教法及相关管理规定的培训,有助于新入职教师立足教学岗位,尽快熟悉教学业务,从站上讲台到站稳讲台,脚踏实地担负起教书育人的教育教学使命,实现快速成长,争做新时期“四有”好老师。

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